Il classico gioco a quiz in Flash era pieno di domande trabocchetto
Il laboratorio di informatica era una delle mie lezioni preferite da bambino, proprio per il motivo che potresti aspettarti. Tra i test di battitura e l’apprendimento dell’uso di Microsoft Word abbiamo avuto tempo libero e questo significava una cosa: giochi Flash.
Flash era il nostro pane quotidiano e la base per molti dei nostri giochi preferiti, da Poptropica a Club Penguin e Webkinz. Quando i siti che li ospitavano alla fine sono stati banditi dai computer della scuola perché ci passavamo troppo tempo, siamo passati ai siti di compilation Flash, come Cool Math Games. C’erano molti dei preferiti di classe come Fireboy e Watergirl e Crazy Taxi. Ma ciò che ha davvero catturato la nostra attenzione è stato The Impossible Quiz.
Computer Lab Week è il nostro inno ai classici giochi “scolastici”, come Oregon Trail e Number Munchers, che ci hanno impedito di essere produttivi. Certo, dovresti fare i compiti, ma Carmen Sandiego è a piede libero!
The Impossible Quiz consisteva in 110 domande. Ciò che lo rendeva “impossibile” era che le domande erano ottuse e simili a enigmi. Ad esempio, la seconda domanda era “Può una scatola di fiammiferi?” È una domanda a scelta multipla con le risposte “Sì”, “No”, “Sì, uno ha battuto Mike Tyson” e la risposta corretta: “No, ma un barattolo di latta”. Se hai sbagliato una risposta, viene emesso un forte suono di bomba e il gioco ti ha portato via una delle tre vite. In alcuni punti potresti guadagnare frecce che ti permettono di saltare le domande. Il gioco conteneva anche molte battute sulla cacca, il che era perfetto per le nostre menti spigolose in fiore.
Guardando indietro, è chiaro per me che questo è stato il primo gioco di “rabbia” che avessi mai incontrato. Un quiz doveva essere logico e avere risposte sensate. Ma The Impossible Quiz operava secondo una logica a sé stante. Il quiz era intenzionalmente antagonista al giocatore, come Superarlo con Bennett Foddy o Unfair Mario, il tipo di cosa che farebbe alzare uno YouTuber dalla sedia e iniziare a urlare. Sarebbe stato impossibile per un solo bambino batterlo entro i 10 minuti del tempo libero assegnato. Ma ciò che è stato possibile è stato che diversi bambini hanno lavorato insieme nel corso degli anni per batterlo.
Immagine: Glenn Rodi
Era un po’ un fenomeno in classe. In un dato momento, ci sarebbero potuti essere otto bambini su diversi computer che giocavano a The Impossible Quiz, giovani menti al lavoro. Cercavamo sempre di vedere chi poteva arrivare più lontano. Sebbene questo fosse competitivo, ha anche portato a una strana collaborazione di gruppo. Poiché le domande non avevano senso per noi, l’unico modo per andare avanti era memorizzare quante più risposte corrette possibile. Guardandoci giocare, abbiamo imparato le risposte agli indovinelli e ci siamo esercitati a memorizzarli. Ricordo di aver giocato a The Impossible Quiz mentre un altro ragazzo mi istruiva sulle risposte alle mie spalle, dicendomi quando usare strategicamente le mie frecce per saltare. (Spoiler: questo ci avrebbe poi morso nel sedere quando l’ultima domanda richiedeva l’uso di tutti e sette i salti.)
Quindi per battere The Impossible Quiz, senza contare le tre vite e le frecce di salto, dovevi memorizzare le risposte a 110 enigmi di giochi Flash. Anche con le forze combinate di diverse menti di 9 anni, questo non è stato un compito facile. Non esagero quando dico che ci sono voluti anni prima che alcuni di noi riuscissero a batterlo.
Sono tornato a The Impossible Quiz da adulto per vedere come il gioco si è accumulato contro la mia memoria. Sono arrivato al livello 46 e sono rimasto piacevolmente sorpreso di sapere ancora alcune delle risposte iniziali del gioco dalla parte superiore della mia testa. Suppongo che tutta quella memorizzazione non sia stata per niente. C’è qualcosa di soddisfacente in quel lavoro che sta dando i suoi frutti. Cioè, finché non trovi una risposta che non sai, ma questo significa solo che devi memorizzare quel fallimento per il futuro. È quasi come interpretare un roguelike in quanto la mia abilità principale era il bisogno impenitente di continuare a provare. Penso che molte altre persone nella mia classe debbano aver condiviso questo sentimento, altrimenti non saremmo mai arrivati ​​a tanto.
Il laboratorio di informatica era un ambiente unico che portava alla collaborazione anche se suonavamo individualmente. Non avrei avuto la spinta per completare The Impossible Quiz se non avessi avuto altre persone nel mio laboratorio, sia con cui competere che con cui lavorare. Forse il laboratorio informatico può cambiare il modo in cui giochiamo e cooperiamo con gli altri. O forse i bambini adorano i giochi Flash con battute sulla cacca.
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